Koncepcja zrównoważonego hydrologicznie osiedla domów jednorodzinnych przeciwdziałającego skutkom zmian klimatycznych

Dofinansowanie ze środków Ministerstwa Edukacji i Nauki

Studenckie koła naukowe tworzą innowacje

Tytuł projektu: Koncepcja zrównoważonego hydrologicznie osiedla domów jednorodzinnych przeciwdziałającego skutkom zmian klimatycznych

Numer umowy: SKN/SP/570090/2023

Okres realizacji: 16.05.2023 - 15.05.2024

Wartość projektu: 32.710,00 PLN

Wartość przyznanych środków: 32.710,00 PLN

Kierownik projektu: dr hab. inż. Marcin Widomski

Streszczenie:

Głównym celem projektu jest opracowanie koncepcji zrównoważonego hydrologicznie osiedla domów jednorodzinnych przeciwdziałającego skutkom zmian klimatycznych - zaplanowanie osiedla (od doboru i przystosowania terenu, przez projekt, sposób budowy aż po użytkowanie) w sposób jak najskuteczniej przywracający zaburzony naturalny cykl hydrologiczny zlewni zurbanizowanej. Przewidziano zastosowania układów Rain Water Harvesting (RWH) oraz instalacji dualnych ze zbiornikami podziemnymi i centralami deszczowymi, realizację podjazdów i chodników z betonów wodoprzepuszczalnych oraz odprowadzanie nadmiaru wód opadowych do ogrodów deszczowych jako podstawowej formy architektury Low Impact Development (LID). Rozwiązanie takie pozwoli na uzyskanie szeregu wymiernych korzyści w aspekcie aktualnych zmian klimatycznych: zmniejszenia poboru wody wodociągowej z ujęć podziemnych (zarazem zmniejszenie kosztów ponoszonych na opłaty wodno-kanalizacyjne przez mieszkańców), zmniejszenia objętości i wartości przepływów szczytowych spływu powierzchniowego oraz ładunków zanieczyszczeń trafiających do odbiorników, zwiększenie infiltracji wód deszczowych do gruntu, poprawę warunków życia mieszkańców planowanego osiedla poprzez wpływ ogrodów deszczowych na jego mikroklimat. Projekt ten będzie oryginalnym opracowaniem zawierającym autorskie rozwiązania, które w całości bądź w części mogą zostać wdrażane do projektów planowanych inwestycji. Koncepcja ta, wraz z materiałami do niej zgromadzonymi, będzie stanowić doskonały przykład wykorzystania zawartych w niej rozwiązań w celach dydaktycznych dla wielu dyscyplin naukowych – od prezentacji zastosowania systemów zagospodarowania wody deszczowej, np. dla studentów inżynierii środowiska, po wykorzystanie ogrodów deszczowych dla osób odpowiedzialnych za aranżację terenów.