ETMO- Edukacja i kształcenie w obszarze analizy ruchu 3D

Tytuł projektu: ETMO- Edukacja i kształcenie w obszarze analizy ruchu 3D

Tytuł w j. angielskim: ETMO- Education and training in 3D motion analysis

Numer projektu: EOG/21/K1/D1/W/0012

Okres realizacji: 02.01.2023 - 30.06.2023

Wartość przyznanych środków: 8.675,00 EUR

Kierownik projektu: dr inż. Maria Skublewska - Paszkowska

Streszczenie: 

Głównym celem projektu jest zwiększenie potencjału kadry poprzez udział w wizycie studyjnej w University of South-Eastern Norway (USN). Projekt pozwoli na rozwój współpracy z uczelniami z krajów EOG. Uzyskane kompetencje pozwolą na podniesienie kwalifikacji zawodowych nauczycieli akademickich, podniesienie poziomu kształcenia na kierunku Informatyka i Inżynieria Biomedyczna Politechniki Lubelskiej (PL), a także poszerzenie doświadczenia międzynarodowego i wzmocnienie stosunków dwustronnych pomiędzy Polską, a Norwegią w obszarze szkolnictwa wyższego. Wizyta studyjna przyczyni się do poznania ośrodków dydaktycznych oraz do wymiany doświadczeń pomiędzy PL, a USN. Wizyta studyjna jest dedykowana dla 5 osób z PL, 2 kobiet i 3 mężczyzn, które prowadzą zajęcia dydaktyczne na kierunku Informatyka l Inżynieria Biomedyczna. Posiadaja˛ one co najmniej stopień doktora oraz wieloletnie doświadczenie dydaktyczne. Dobór osób do udziału w wizycie jest zgodny z zasadą równości kobiet i mężczyzn oraz z zasadą równości szans i niedyskryminacji. Wramach działań projektu odbędą się spotkania z wykładowcami na kierunkach informatycznych zapoznające z planem studiów i organizacją pracy oraz nowoczesnymi metodami prowadzenia zajęć i wykorzystywanymi technologiami. Projekt będzie zarządzany z zastosowaniem tradycyjnej metody zarządzania (Traditional Project Management), ze wsparciem środków komunikacji zdalnej (Internet, poczta elektroniczna). Przewidywane rezultaty to: wymiana doświadczeń w zakresie przygotowania kierunku i edukacji, zwiększenie umiędzynarodowienia PL, promowanie PL za granica˛ i nawiązanie współpracy ze specjalistami z USN. Projekt pozwoli na nawiązanie stałej współpracy i kontynuowanie wymian pracowników i studentów między uczelniami. Długoterminowe korzyści będą˛ dotyczyć podniesienia kompetencji kadry PL w obszarze dydaktyki na kierunku Informatyka i Inżynieria Biomedyczna, wzmocnienie mobilności pracowników dydaktycznych i studentów PL oraz budowanie partnerskich relacji pomiędzy PL i USN. Współpraca zaowocuje podniesieniem jakości oferty dydaktycznej na kierunku Informatyka PL poprzez wdrożenie poznanych dobrych praktyk ora organizowanie wizyt partnerów w Polsce.