Aktualności

Uczestnicy Szkoły Doktorskiej w Politechnice Lubelskiej po raz kolejny znaleźli się wśród laureatów konkursów organizowanych przez Narodowe Centrum Nauki. W 22. edycji PRELUDIUM na liście nagrodzonych znalazło się 231 projektów o wartości ok. 36,5 mln zł. Wśród nich są dwa realizowane przez naukowców Politechniki Lubelskiej: mgr inż. Magdalenę Droździel-Jurkiewicz oraz mgr. inż. Wojciecha Zbyszyńskiego.

PRELUDIUM to konkurs, który umożliwia badaczom na bardzo wczesnym etapie kariery, bo jeszcze przed doktoratem, nabycie pierwszego doświadczenia w realizacji projektów badawczych trwających nawet trzy lata.

– Od początku działalności Narodowego Centrum Nauki stawialiśmy na zbudowanie kompletnej ścieżki kariery naukowej, stawiającej na samodzielność oraz rozwój badaczek i badaczy. Wielu wybitnych naukowców pracujących obecnie w Polsce to przedstawiciele tzw. pokolenia NCN – badaczy, którzy swoją drogę naukową zaczynali na przykład od PRELUDIUM, a potem rozwinęli swoje badania i dzięki wsparciu z naszych grantów mogli zbudować zespoły, które dziś prowadzą prace na najwyższym światowym poziomie – mówi Krzysztof Jóźwiak, dyrektor Narodowego Centrum Nauki.

Mgr inż. Magdalena Droździel-Jurkiewicz jest pracownikiem Katedry Inżynierii Materiałowej na Wydziale Mechanicznym. W ramach grantu zbada modyfikację topografii i morfologii powierzchni metalu celem poprawy wytrzymałości połączenia w laminatach metalowo-włóknistych.

Mgr. inż. Wojciech Zbyszyński pracuje w Laboratorium Budownictwa na Wydział Budownictwa i Architektury. Naukowiec  zajmie się opisem wpływu struktury wewnętrznej na odpowiedź nowoczesnych wielowarstwowych kompozytów zbudowanych na matrycy cementowej uzyskanych metodami addytywnymi przy działaniu obciążeń mechanicznych.

Jak przyznaje rektor Politechniki Lubelskiej prof. Zbigniew Pater, sukces reprezentantów Szkoły Doktorskiej świadczy o wysokim poziomie badań prowadzonych na uczelni.

– Ich osiągniecia to również powód do dumy dla całej społeczności akademickiej oraz dowód na to, że inwestycje w rozwój młodych naukowców przynoszą wymierne efekty – zauważa rektor.

Uczestnicy Szkoły Doktorskiej będą mieć trzy lata i blisko 420 tys. zł na realizację swoich naukowych pomysłów.