Aktualności

Na Politechnice Lubelskiej nie ma rzeczy niemożliwych. Tu studenci konstruują czołgi, budują elektryczne pojazdy, tworzą marsjańskie bazy i uczą się współpracy. Blisko pięćdziesiąt kół naukowych zaprezentowało swoje najciekawsze projekty podczas IV Targów Kół Naukowych Politechniki Lubelskiej.

– Kiedy do firmy trafiają ludzie z kół naukowych, od razu widać, że potrafią rozwiązywać problemy i dobrze się dogadywać. Jeśli pojawia się konflikt, też sobie z nim radzą – mówi dr inż. Jakub Bis, opiekun Koła Naukowego Menedżerów. –  Wiedzę i umiejętności techniczne student może zdobyć w firmie, ale kompetencje miękkie, takie jak praca w zespole, komunikacja czy rozwiązywanie problemów, właśnie w kole. Ta współpraca między studentami daje niesamowitą energię. Ci ludzie naprawdę się wyróżniają, bo w czasie studiów nauczyli się ze sobą pracować.

Rektor Politechniki Lubelskiej, prof. Zbigniew Pater podkreśla, że wspieranie studenckich pasji jest ważnym zadaniem uczelni: – Rolą Politechniki Lubelskiej jest ułatwienie studentom realizacji ich zainteresowań. Chcemy rozwijać zadania dotyczące kół naukowych oraz programów uczelnianych inwestujących w projekty, które studenci realizują.

A tych projektów nie brakuje.

Piotr Rybka, student z Wydziału Elektrotechniki i Informatyki, prezes Koła Naukowego Napędu i Automatyki, z dumą prezentuje dzieła stworzone przez członków koła. – Pokazujemy dwa pojazdy elektryczne: Elvica oraz gokarta. Wszystkie komponenty zamontowaliśmy sami – przyznaje student. – W kole można zrobić wiele ciekawych projektów, które potem świetnie wyglądają w CV ­– śmieje się.

Koło Naukowe Inżynierii Bezpieczeństwa „A” Team of Safety stawia na szeroko rozumiane bezpieczeństwo. – Zajmujemy się m.in. cyberbezpieczeństwem. Bezpieczeństwo w sieci jest bardzo ważne, żeby nie stracić danych i nie narazić innych. Trzeba wiedzieć, jak się zachowywać w sieci. Organizujemy też wyjazdy do firm, żeby zobaczyć, jak te zasady działają w praktyce – mówi Piotr Wołoch, przewodniczący koła.

Koło Naukowe eSpace z Wydziału Inżynierii Środowiska i Energetyki szukało osób, które chcą organizować wykłady i warsztaty o tematyce kosmicznej, prowadzić eksperymenty i budować kosmiczne bazy. – Jednym z naszych projektów jest prototyp hali wegetatywnej opartej na gospodarce o obiegu zamkniętym. Mogłaby powstać w kraterze Gale na Marsie! – opowiada z entuzjazmem Katarzyna Dębowczyk, współzałożycielka koła. – Projekt zakłada odzysk wody, składników odżywczych, pozyskiwanie energii z fotowoltaiki, wszystko po to, by stworzyć samowystarczalny system upraw roślin na Marsie.

Projekt, który przyciągał uwagę wszystkich odwiedzających to symulator czołgu, stworzony przez studentów z Koła Naukowego Elektroników i Mechatroników „SEMICON”. – To w pełni ruchomy zamek w skali 1:1, wzorowany na czołgu Tygrys 2 – tłumaczy Stanisław Perestaj. – Ma trzy stanowiska: celownicze, ładownicze i kierowania. Zużyliśmy 60 kilogramów PETG, bo wszystko zostało wydrukowane na drukarkach 3D. Całość waży około 250 kilo.

Lotnicze pasje rozwija Koło Naukowe Budowy Śmigłowców. – Uczymy się m.in. sterować śmigłowcami. Mamy kilka modeli na uczelni i korzystamy też z tunelu aerodynamicznego – mówi Diana Yastrembska, studentka Wydziału Mechanicznego. – Dołączyłam dzięki prowadzącemu zajęcia z transportu lotniczego. Zachęcił mnie i to była świetna decyzja.

A dla tych, którzy wolą zarządzać niż konstruować, idealne miejsce to Koło Naukowe Menadżerów. – To możliwość rozwoju, poznania nowych ludzi, tworzenia relacji i realizowania wszystkiego, co tylko chcecie – zachęcała Olga Szerszonowicz z Samorządu Studenckiego Politechniki Lubelskiej i członkini koła. – Możecie pobudzić swoją kreatywność, tworzyć maszyny, organizować konferencje i targi... Nauka jest najważniejsza, ale właśnie działalność w kołach i organizacjach studenckich to coś, co będziecie wspominać najbardziej.

Bo – jak podkreślają sami uczestnicy – działalność w kole naukowym to coś więcej niż projekty i zdobywanie wiedzy. To nauka współpracy, odpowiedzialności i gospodarowania czasem. To też ogromna satysfakcja z tworzenia czegoś wspólnie.